Объясните пожалуйста)
Я не понимаю тему по математике сокращение дроби, вот например:
Вопросы по теме
Объясните, пожалуйста, как получилась такая формула? Шарик
массой m = 100 г, подвешенный на нити длиной l = 1 м, описывает в
горизонтальной плоскости окружность. Какова кинетическая энергия Ек
шарика, если во время его движения нить образует с вертикалью постоянный
угол ? = 45°? [(m*v^2)/(l*sina)=T*sina [ m*g=T*cosaнасколько я поняла система получилась из проекции точек на оси из формулы: ma=T, место где к Т добавляется синус/косинус понятно, но откуда вылезли: (m*v^2)/(l*sina) и m*g?
10 + j7 = 12,2e в степени j в степени 35 ...Объясните пожалуйста принцип расчетов... мне задачу нужно решить срочно а там ...10+j4=?
Сила тока в цепи электрической лампы равна 0,3 А. Сколько электронов проходит через поперечное сечение спирали за 5 мин?
вот нам известна сила тока ( 0,3 А) и время (300сек.) , а дальше как? объясните пожалуйста
3
а) 5/3, 3/4,1/15, 1/8,21/160
ПРИМЕР выполнения- 125/75 -2 числа делятся на максимальное число 25-ответ 5/3
3
125/75 =
сокращаем на 5, то есть делим числитель и знаменатель на 5
125/5 и 75/5
в числителе - 25
в знаменателе - 15
еще раз можем сократить на 5, теперь в числителе 5, а в знаменателе - 3 или 5/3
42/320
42|2 320|2
21|3 160|2
7|7 80|2
1 40|2
20|2
10|2
5|5
1
общее зачеркиваем, в левом столбце 2 и в правом - 2
значит, сократим числитель и знаменатель на 2
получим 21/160
2а/8аб
что общего у числителя и знаменателя? 8 - это 2*4
значит можно так написать
2а/2*4*а*б
теперь видим, что одинаковое и в числителе и в знаменателе 2а - вот и сокращаем
теперь в числителе 1, а в знаменателе 4б, то есть теперь дробь выглядит так: 1/4б
3
Я советую тебе, подойти к учителю, чтобы он объяснил. (я всегда так делаю)
Пожаловаться
3
надо разделить числитель и знаменатель (то, что внизу, и на верху) на то число, на которое оба делятся без остатка
Пожаловаться